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    学情分析  《平行四边形的认识》是人教版四年级上册第五单元第五课时的知识内容。这单元的几何概念比较多,教材主要以一段话一段话,再加上红色字凸显的方式来呈现。教材编排的顺序主要是按两部分来编排,首先是同一平面内两条直线的关系和点到直线的距离,这些知识都是为了后面一部分学习内容,即认识平行四边形和梯形做基础的。教材具体的编排结构如下: 这么多的知识点要分散在不同的课时中学习,这对于学生的记忆、认知、动手操作能力的要求都比较高。在本单元中,学生已经认识了两条直线平行的位置关系,掌握了过直线外一点画垂线的能力,为本节课平行四边形的认识打下基础。同时,本节课学习平行四边形积累的经验也是为下一节课梯形的认识进行铺垫。因此,本节课在本单元中起到承上启下的作用,也使学生相较第一学段对平行四边形有螺旋上升的认识。 教学工具1、学生已经掌握了直线、线段和射线的联系与区别,认识了角、长方形、正方形和三角形,对几何图形的认识有了一定的基础。 2、本单元的学习内容对学生来说比较抽象,教学中应积极调动学生的感性经验,通过动手操作、小组合探究,加深对几何图形的认识和理解。 教学资源【希沃白板...(教案全文约3330字) 平行四边形的认识_何老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:02:41  视频时长:38:22