1. 您所在位置：
  2. 四年级语文

  3. 16 麻雀_第二课时_黄老师

相关课程

Tag: 麻雀 演唱 小麻雀 16 麻雀 大单元教学之走进麻雀 第五单元《麻雀》
    课件预览截图
    学情分析本班大部分学生上进心较强，学习的积极性高，能主动发言，成绩较好，但还有个别学生学习基础知识薄弱，成绩较差。学生阅读能力、分析能力不强，缺乏对课文内容的理解和分析，不能很好的独立阅读课文。本班学生自主学习的积极性都很高，自主求知的欲望都很强，但创新能力、概括、思维能力还有待加强。教学工具教学图片，生字卡片，音像资料 ，多媒体教学资源教学目标.1.使学生从老麻雀的猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中，懂得动物也有伟大的母爱。2. 根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。3.有感情的朗读课文，深入理解课文内容。   教学重难点着重理解第4.5自然段，认真体会作者是怎样通过具体描写来表现老麻雀掩护小麻雀的那种为“一种强大的力量”所支配的精神。理解小麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的！教学方法小组合作法，诵读法，小组探究法，角色扮演，情景表演！教学过程教学过程一导入新课，激发学习兴趣。师:同学们,麻雀是弱小的动物,但作家笔下的一只老麻雀不仅战胜了庞大的猎狗,更是打动了无数读者的心，今天我们就继续学习《麻雀》这篇课文，请你们快速的读一遍...(教案全文约1004字) 16 麻雀_第二课时_黄老师 发布时间： 2023-03-18 20:58:09　 视频时长：00:41:11

汇编资源推荐