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    学情分析   《麻雀》一课是部编版语文四年级上册第五单元的一篇精读课文,课文叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的故事。这个故事因猎狗和小麻雀的相遇而展开。故事的起因师猎狗想要攻击小麻雀,经过是老麻雀奋不顾身拯救小麻雀,结果是猎狗被老麻雀的勇气震撼而退缩。课文按照事情发展的顺序写,把起因、经过、结果交待得很明白。作者观察仔细,捕捉到很多细节,即看到了小麻雀拍打翅膀得可怜、猎狗露出锋利牙齿得凶恶、老麻雀挓挲起羽毛的紧张,又听到了老麻雀嘶哑而绝望的尖叫声,并加上了自己的想象。作者动用了视觉、听觉及想象写下文章,给读者清晰而生动地展现了当时的情景。教学工具     四年级学生已经具备了一定的阅读能力和分析课文、自主与合作探究的能力,在教学中,可以充分地组织学生围绕问题进行思考与探讨。教学资源教学目标1、抓住挓挲、尖叫、发抖、嘶哑等关键词,通过请入境的朗读体会感受老麻雀伟大的母爱,懂得感恩父母。 教学重难点教学重点:抓住关键词理解课文,感受老麻雀伟大的母爱。 教学难点:入情入境的朗读课文。 教学方法&nbs...(教案全文约2336字) 16 麻雀_包老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 04:17:40  视频时长:00:14:59