1. 您所在位置：
  2. 三年级语文

  3. 习作：我有一个想法_邓老师_二等奖_第一课时

相关课程

Tag: 习作：我有一个想法
    课件预览截图
    学情分析  本单元习作话题是“我有一个想法”，属于实用性习作，与本单元口语交际话题身边的小事”紧密联系，旨在引导学生关心生活中的现象，积极进行思考，并大胆表达想法，提升主动参与社会生活的意识。教材先以生活中的两个事例激发学生的探讨兴趣，然后布置了本次习作的任务：写下自己发现的或同学列举的现象，并表达自己的想法。这是在本单元口语交际”基础上的延伸。习作的重点是“写清楚”，即写清楚现象和想法，强调表达的条理性。习作完成后，教师还要引导学生互相交流，在真实的交际中完成习作的互相评价和修改完善，对生活中的现象进行深入交流，使学生体会到运用文字与人交流的成就感。 教学工具  本课要求学生留心观察身边的不良现象，并发表对此现象的想法。而学生在学习本课之前，已经对“观察”和“谈想法”有了基本的能力，能够针对一件事发表自己的看法。但是如何有条理地把观察到的现象和问题的想法表达清楚，是这次学生习作的难点。 教学资源背景音乐从QQ音乐APP里点击下载，再插入PPT里。 "二十大"视频从百度视频里面搜索相关视频，点击观看，点击下载，保存。保存成功之后再通过剪映视频进...(教案全文约1647字) 习作：我有一个想法_邓老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 10:07:44　 视频时长：43:04

汇编资源推荐