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Tag: 21* 蝉
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    学情分析《蝉》是人民教育出版社八年级上册语文第五单元中的内容，这篇课文选自法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》，作者采用生动活泼的笔法。把蝉写得活灵活现，具有很强的可读性。原文由四个部分组成，分别是“蝉和蚁”“蝉的地穴”“蝉的音乐”“蝉的卵”，本文节选了其中的两部分——“蝉的地穴”和“蝉的卵”，以小标题的形式分割。第一部分是“蝉的地穴”，主要写蝉从幼虫到成虫的过程。这一部分从蝉在地表的洞口写到地下的洞穴，再由蝉在洞穴的活动写到地上的脱壳，开创性地揭开了蝉的地穴以及幼虫在地下的生活之谜。第二部分是“蝉的卵”，主要介绍了蝉从产卵到幼虫的生长过程。按照事件发生的先后顺序，先介绍了蝉的产卵和蝉卵遇到的危险，再写蝉卵的孵化和幼虫蜕皮以及到地下藏身的一系列经过，这样就与开头部分蝉的初次出现紧密衔接，把蝉从卵到幼虫，再从幼虫到成虫的生长过程连为一体了。整个过程观察细致，记录详尽，体现出作者的研究之道和科学探索精神。文章用文艺化的笔调介绍蝉的生长过程和生活习性，无异于“讲昆虫故事”，字里行间洋溢着对生命的尊重与热爱，激起了人们对蝉这种小生灵的敬佩与同情。教学工具通过第五单元前面两篇教读课文的学习，学生对“抓...(教案全文约2288字) 21* 蝉_朱老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 09:30:21　 视频时长：42:44

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