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15* 女娲补天_杨老师_第一课时
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学情分析 本篇课文是统编版语文四年级上册第四单元最后一篇课文,是一篇略读课文,本单元的课文都是神话故事,学生已经初步感受到神话中神奇的想象和鲜明的人物特点,略读课文和精读课文的学习要求是不同的,要把握阅读提示去学习,感受神话故事的神奇之处,为本单元的习作做铺垫。教学工具 本班学生大部分基础知识较扎实,养成较好的课前预习习惯,对于神话故事,学生都很喜欢,所以课堂上利用图片展示进一步激发了学生学习兴趣,概括故事的起因、经过和结果,学生在本单元的《盘古开天地》、《精卫填海》、《普罗米修斯》等课文中已有所接触,所以对于本课的故事的起因、经过和结果,学生的学法并不陌生,但如何抓住故事中的重要事件来概括,还需要加强。教学资源教学目标1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、了解事情的起因、经过、结果。 3、学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神。教学重难点教学重点:了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程,并能够简单地复述这个神话故事的大概内容。 教学难点:体会女娲的勇敢精神和乐于...(教案全文约1059字) 发布时间: 2023-03-19 02:55:07 视频时长:00:14:21