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    学情分析由于小班的孩子年龄较小,对一年四季的概念、特征认识比较模糊。现在,冬天来了,而冬天中最富代表性的就是雪景,引导孩子欣赏雪景的美,在故事中感受玩雪、赏雪的快乐,让孩子走进大自然,热爱大自然。教学工具《冬爷爷的礼物》绘本、《冬爷爷的礼物》教学视频、与故事相关的图片教学资源冬爷爷图片及冬天背景图、《冬爷爷的礼物》教学视频教学目标1、知道冬天会下雪,雪景是美丽的; 2、倾听故事,初步意识到帮助他人和被他人帮助都是很快乐的; 3、理解故事的主要情节,丰富词汇:暖洋洋、光秃秃、白茫茫。教学重难点开展以《冬爷爷的礼物》为主题的区域活动。教学方法活动目标1、知道冬天会下雪,雪景是美丽的;2、倾听故事,初步意识到帮助他人和被他人帮助都是很快乐的;3、理解故事的主要情节,丰富词汇:暖洋洋、光秃秃、白茫茫。活动过程一、活动导入,谈话引出故事。教师谈话引出故事:你们收到过礼物吗?冬天到了,冬爷爷带来了礼物,礼物是什么呢?送给谁?我们一起来听听故事《冬爷爷的礼物》。二、欣赏故事1、教师出示冬爷爷的图片及冬天的背景图,绘声绘色地讲述故事,幼儿认真倾听。    &nb...(教案全文约964字) 主题四 寒冷的冬天_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:30:52  视频时长:16:55