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    学情分析   《月光曲》是人教版小学语文六年级上册第七单元的第二篇精读课文。讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹俩而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了伟大的音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱，又表现了他丰富的想象力和卓越的才华，同时也告诉我们，美好的乐曲不仅要靠丰富的想象力，更源于高尚而真挚的情感。 教学工具    六年级的学生生理机能正处在儿童向少年的过渡时期。由于获得知识和信息的途径增多，参与意识和竞争意识也在逐步增强，而心理上又处于一种半成熟、半幼稚的矛盾状态，在行为上往往是独立性与依赖性同在、自觉性与盲目性并存。从思维方式上看，他们正从形象思维向抽象思维过渡，而形象思维依然起着重要作用。从情感上看，他们的爱憎已经和社会的各个方面密切地联系在一起，充满了憧憬和激情。他们已经具备了一定的阅读能力,有了自己的思维方式，求知欲强,要求参与和表现个性的愿望较高。掌握了基本的计算机操作技能，动手收集和处理信息的能力较强。但是，由于他...(教案全文约1037字) 23 月光曲_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:55:49　 视频时长：39:25

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