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23 月光曲_第一课时_高老师_二等奖
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课件预览截图
学情分析 这是一篇意境优美的课文,讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴,有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。读后,我们也仿佛进入了乐曲描述的如梦似幻的美妙境界,对乐曲产生了无限向往,同时对贝多芬产生了深深的敬仰和爱戴之情。选编这篇课文的意图,一是让学生在丰富的想象、优美的文字中,受到美的熏陶,感受音乐艺术的魅力;二是体会作者在叙事中进行恰当的联想,使文章的表达更加充实、感情更深刻。教学工具 学生通过《伯牙绝弦》的学习,初步体会到音乐艺术的魅力,但对音乐艺术的感受尚浅。学生有一定的理解概括能力,但提取信息,抓取重点,有效质疑方面还有所欠缺。本课教学中,侧重孩子们的质疑解疑能力的训练。教学资源教学目标1.学会本课8个生字,正确读写"谱写、幽静、蜡烛、失明、纯熟、陌生、清幽、琴键、陶醉、苏醒、飞奔、记录、莱茵河、霎时间、微波粼粼"等词语。 2.有感情地朗读课文。背诵第九自然段。 3.了解贝多芬创作《月光曲》的经过,体会音乐的魅力,体会贝多芬对劳苦人民的同...(教案全文约2124字) 发布时间: 2023-03-19 01:07:23 视频时长:00:40:00