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    学情分析  我们班有19位学生，其中男生15人，女生4人。经过前面五年的学习，六年级的孩子在语文素养方面已经有了一定的积累。语文基础知识掌握得比较牢固，特别是生字的学习，基本上孩子们通过参考教材自学就能掌握。但因留守儿童较多，从整体上看，全班的语言表达、口语交际能力还有待提高，特别是在阅读鉴赏这一块，课堂上孩子们有些胆怯。教学工具多媒体教学资源教学目标  根据人教版教材的特点和学生的实际，我确立了以下教学目标：  1、学会本课生字，理解谱写、传说、幽静、纯熟、陶醉等词语的意思；  2、有感情地朗读课文，小组合作，了解贝多芬创作《月光曲》的经过，感受《月光曲》美的意境；  3、感受音乐家贝多芬同情劳动人民的美好的思想感情，从而培养学生热爱人民的思想感情，并对学生进行美的教育。教学重难点  教学重点：理解词句的含义，体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化。  教学难点:体会贝多芬在即兴创作《月光曲》过程中思想感情的变化的原因。教学方法&nb...(教案全文约1390字) 第八组 26 月光曲_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:29:11　 视频时长：00:33:24

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