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Tag: 17 盼
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    学情分析《盼》选自作家铁凝的第一本出版小说《夜路》，是一篇儿童文学类的小说。课文以孩子的视角，以新雨衣为线索，记叙了妈妈给“我”买了一件新雨衣，“我”每天总是盼着下雨的故事。课文用生动、准确、细腻的语言，描述了想要穿上雨衣的“我”对雨天的渴盼，穿着雨衣在雨中行走的快乐，这篇课文为我们呈现了一幅美好的童年生活的画面，用细腻的语言描述了小主人公情感和心理的变化，表现了童真童趣。 教学工具小学六年级的学生，已经具备了一定的阅读和体会作者思想感情的能力，“盼”的心情和“穿兩衣”的经历，学生也都非常熟悉，所以不难理解文章的内容。但是不能准确把握作者是如何国绕“盼”为中心展开叙述，又选取了哪些不同事例表达中心，这也是学生在习作中经常出现的问题。所以，通过阅读学习习作的方法是本课学习的重点。 教学资源大单元教学设计说明在讲解这篇课文时。可以抓住课文主线进行学习，让学生通过自读、探究来理解课文。在整体把握文章内容后，可选取重要部分引领学生学习课文，让学生通过人物的动作、语言、心理活动来分析文章妙处。在课堂上，老师可以引导学生先探究，然后汇报，最后教师指导，向学生讲清楚本课的重点，即体会文章是怎样围绕...(教案全文约2079字) 17 盼_周老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-19 08:43:50　 视频时长：45:00

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