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    学情分析    本课题为人教版九年级化学上册第二单元课题3《制取氧气》,整个课题的新授课内容可以分为两个课时,第一课时主要探究实验室制取氧气的原理及分解反应,第二课时主要探究实验室制取氧气的装置和实验操作方法,借助实验器材和信息技术,将信息技术融合进实验教学的活动与探究中,落实课堂实验教学中学生学科核心素养的培养。 教学工具    本课题是学生开始学习化学以来第一次接触到具体气体物质的制法,教师要引导学生分析制取气体时应考虑的各种因素,如反应原理、反应物、反应条件、制取气体的性质,学生会从中得到相关信息,确定制取氧气的发生装置、收集装置和整个实验操作方法等,从而培养学生的分析能力和判断能力,并为以后探究二氧化碳的制取奠定坚实的基础。 教学资源教具准备 黑板、小组实验探究仪器药品、希沃白板、希沃移动授课、班级优化大师等信息技术。 教学目标 1.通过回顾实验室制取氧气的反应原理,初步探究实验室制取氧气的实验装置、操作方法和检验方法,并总结出实验室制取气体的一般思路,培养学生能依据个例推导出一般思路的科...(教案全文约2069字) 实验室制取氧气的研究_赵老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:07:48  视频时长:43:55