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    学情分析  本课时是100以内的加法和减法(二)的第3个知识点连加连减和加减混合中的第三课时,本课学习建立在学生对连加连减熟练掌握的基础之上,为本课学习打下了坚实的基础。本课时学习内容为加减混合运算,为了让学生更好的掌握本课知识,我们应该找出学生熟悉的生活实例---搭公交车,来帮助学生在解决生活实际问题的基础上习得知识。教学工具多媒体课件,投影仪,展台,小红花教学资源教学目标 1.使学生掌握加减混合运算的方法,能正确地笔算100以内的加减混合运算。 2.用竖式正确计算加减混合两步式题,提高计算能力。 3.培养观察、比较、分析能力,养成认真审题,书写工整和格式规范的良好习惯。教学重难点 1.使学生正确掌握100以内数的加减混合运算的顺序及方法。 2.能正确使用竖式计算加减混合运算。 3.通过计算连加、连减两步式题,提高学生的计算能力,让学生养成规范书写的良好习惯。教学方法  自主探究法,小组讨论法,情境教学法。教学过程一、复习导入,创设情境    1...(教案全文约2915字) 2 100以内的加法和减法(二) 加减混合_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 07:39:38  视频时长:00:38:49