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第十二章 全等三角形 12.3 角的平分线的性质_第一课时_李老师_二等奖
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学情分析本节课是新人教版教材《数学》八年级上册第12.3节第一课时内容,是在七年级学习了角平分线的概念和前面刚学完证明直角三角形全等的基础上进行教学的.内容包括角平分线的作法、角平分线的性质及初步应用.作角的平分线是基本作图,角平分线的性质为证明线段或角相等开辟了新的途径,体现了数学的简洁美,同时也是全等三角形知识的延续,又为后面角平分线的判定定理的学习奠定了基础.因此,本节内容在数学知识体系中起到了承上启下的作用.同时教材的安排由浅入深、由易到难、知识结构合理,符合学生的心理特点和认知规律.刚进入八年级的学生观察、操作、猜想能力较强,但归纳、运用数学意识的思想比较薄弱,思维的广阔性、敏捷性、灵活性比较欠缺,需要在课堂教学中进一步加强引导.教学工具角平分仪,三角板,圆规,角(纸片制作),多媒体.教学资源教学目标1、知识与技能: (1)了解角平分线的性质,能用三角形全等证明角平分线的性质; (2)掌握角平分线的作图方法; (3)理解角的平分线的性质并能初步运用.2、过程与方法: (1)学生经历观察演示,动手操作,合作交流,自主探究等过程,培养学生探...(教案全文约1576字) 发布时间: 2023-03-19 06:44:19 视频时长:00:42:35