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第四单元 石灰吟_第一课时_熊老师_三等奖
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课件预览截图
学情分析 《石灰吟》这是一首托物言志诗,作者是明代诗人于谦。于谦是一位与岳飞齐名的民族英雄,又是一位廉洁、正直的清官。 作者以石灰作比喻,赞颂了石灰坚强不屈、洁身自好的品质,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心,抒发了诗人不同流合污,坚决同恶势力斗争到底的思想感情。 教学工具六年级的学生已经养成课前预习的良好习惯,这首诗的诗意浅显易懂,切诗旁配有栩栩如生的彩图助读,学生们手边的学习资料也不少。教学时,要把更多的教学时间留给学生进行自读自悟、交流讨论、反复诵读。其次,教师需要耐心地倾听每一位学生对字词、诗句、诗意所发表的意见,把学生发言中的闪光点放大,并加以重复,让学生体验学习的乐趣。 教学资源教学目标1、联系作者生平,了解诗歌托物言志的特点,体会作者“要留清白在人间”志向。 2、联系自身实际,体会作为一名小学生该怎样留住自身的清白。 3、有感情的朗诵古诗,背诵古诗。 4、尝试诗歌创作。 教学重难点联系作者生平,了解诗歌托物言志的特点,体会作者“要留清白在人间”志向。教学方法板书: 石灰吟 千...(教案全文约1497字) 发布时间: 2023-03-19 06:36:21 视频时长:00:14:58