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石灰吟_第一课时_赵老师_特等奖
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课件预览截图
学情分析部编版小学语文六年级下册第十课为古诗教学,篇目为《马诗》、《石灰吟》、《竹石》。诗人借咏叹马、石灰、竹石,表达自己的人生志向,这三首古诗都是咏物诗。教学工具本节课的教学是基于学生已学完第十课,对于咏物诗这一诗歌体裁有了初步了解后,进行咏物诗组诗教学。 学习本课,首先通过游戏要回顾总结学习咏物诗的特点,回顾第十课古诗所咏之物及诗人所表达的志向。其次是通过自主学习多首古诗中,了解咏物诗“多物言一志”及“一物言多志”的特点。最后,交流自己借物表明的志向,让学生在潜移默化中受到情感熏陶。 教学资源背景音乐来自于网络下载;《石灰吟》创作背景从网络上下载后并剪辑。教学目标1.总结学习咏物诗的特点,回顾第十课古诗所咏之物及诗人所表达的志向。 2.通过自主学习多首古诗中,了解咏物诗“多物言一志”及“一物言多志”的特点。 3.交流自己借物表明的志向,让学生在潜移默化中受到情感熏陶。 教学重难点教学重点总结学习咏物诗的特点,回顾第十课古诗所咏之物及诗人所表达的志向。教学难点通过自主学习多首古诗中,了解咏物诗“多物言一志”及“一物言多志”的特点。教学方法 &n...(教案全文约2408字) 发布时间: 2023-03-19 00:44:05 视频时长:00:38:59