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Tag: 课题3 二氧化碳和一氧化碳
    学情分析（1）本课题是义务教育新课程标准人教版教科书九年级化学上册第六单元课题3:二氧化碳和一氧化碳第2课时的内容。教材中分析本课教学内容的篇幅较少。首先从一氧化碳无色无味难溶于水的物理性质入手，紧接着转入一氧化碳的化学性质——可燃性，通过煤炉中一氧化碳的燃烧说明一氧化碳具有可燃性。然后介绍一氧化碳的毒性和煤气中毒的原理，并以讨论的形式提出煤气厂为什么常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏应当怎么办等一些与生活实际相联系的问题。最后重点介绍了一氧化碳的还原性及其用途。由于一氧化碳有毒，教材中没有编写任何有关一氧化碳的实验。 （2）本节内容学习难度不大，又与生活、生产联系等紧密，有利于激发学生学习化学的兴趣。同时一氧化碳是学生初中学习的第一种有毒物质，是典型的环保和自我保护素材。对一氧化碳的学习，既可满足九年义务教育对知识普及的要求，同时又可提高学生自我保护、关注社会和人类生存环境的情感。 （3）本节内容上承单质碳、二氧化碳的结构、性质、用途等知识，下启第七单元燃料及其利用的知识，是初中化学元素化合物的知识中重要的一部分。它既对前面所学元素化合物知识作了补充和完善，同...(教案全文约2380字) 课题3 二氧化碳和一氧化碳_刘老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:02:43　 视频时长：00:20:29

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