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Tag: 麻雀 演唱 小麻雀 16 麻雀 大单元教学之走进麻雀 第五单元《麻雀》
    学情分析  《麻雀》，作者为19世纪俄国著名现实主义作家屠格涅夫。他以新颖的构思，精练、优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。文中通过对不同的角色的神态、动作的具体描写，真实地表达了自己的思想感情。不仅刻画出小麻雀的弱小，猎狗的凶暴，“我”的同情怜爱的形象，而且塑造出老麻雀在危急关头，挺身而出，为救幼儿奋不顾身的果敢形象。热情地歌颂了“亲子”“爱”这“一种强大的力量”。   《麻雀》是第五单元的一篇讲读课，学习《麻雀》一课，是让学生了解作者是怎样具体地叙述和真实地表达自己的真情实感的，并激发出热爱生活，懂得爱的伟大和爱护弱小是一种高尚的情操。教学工具四年级学生已经具备了一定的语文素养、有较好的语文学习能力，也养成了较好的语文学习习惯；本课也是《麻雀》一课的第二课时，学生已经掌握了课文生字、生词，并且朗读过课文，对于课文内容有着一定了解。因此在教学时我采用自主学习和合作探究的策略，通过自主阅读和交流谈论，将学生的疑惑作为教学的起点，以角色探究为落脚点将学生领入文本，感悟文本。同时抓住重点...(教案全文约2154字) 16 麻雀_张老师_第二课时 发布时间： 2023-03-19 05:00:14　 视频时长：00:10:41

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