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Tag: 语文园地五 语文园地五《悯农》（其二） 部编版五年级上册语文园地五之日积月累——《蝉》 《语文园地五》
    学情分析识字加油站归类呈现了4组表示时间的词语，引导学生识记五个生字，了解时间之间的先后顺序。这4组词语，按照“时—日—月—年”的时间顺序排列，都是学生口语中经常用到的词语，词义的理解没有什么难度，学生主要是建立字形与字音之间的关联，发现各组词语的排列规律并且尝试运用有关词语。教学资源团队老师自制“年”和“午”的微课和小猪乐乐的动画，利用录音大师转换声音自配小猪乐乐的录音。教学目标1、积累12个表示时间的词语,并认识相关的5个生字。 2、了解时间之间的先后顺序，发现各组词语的排列规律，尝试运用有关词语。 教学重难点 1、通过时间关键词，进行集中识字；并积累表示时间的词语。 2、发现各组词语的排列规律，尝试运用有关词语。 教学方法教学过程语文园地五识字加油站一、激情导入，揭示课题 师生谈话,今天的课堂还有一个特殊的朋友,看看是谁?（ppt出现）小猪乐乐想和大家一起去时空隧道玩。请小朋友们坐直了，闭上眼睛，我们出发喽！（ppt声音） 二、分层闯关，启思巧学 第一关：时间之河，趣味识字 板块一、学习“晚上、上午、下午” 1、一眨眼,时空隧道把我们带到了什么地方？（PPT出现“shijianz...(教案全文约926字) 识字2 识字加油站_第一课时_聂老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:19:05　 视频时长：00:13:27

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