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    学情分析 《一个豆荚里的五粒豆》是部编版小学语文四年级上册第二单元的第一篇精读课文,课前的学习提示和课后题都围绕提问策略展开。它是一篇童话故事,讲述了豆荚成熟裂开后,五粒豆飞到广阔世界中所经历的不同生活。课文重点描写第五粒豆的神奇经历,它落进顶楼窗子下一个长满青苔的裂缝里,慢慢发芽、开花,带给病床上的小女孩生机和活力。一个豆荚里同是蹦出来的五粒豆却拥有不同的命运,故事结尾温馨有富有深意,耐人寻味,给读者极大的思考空间。 教学工具 通过三年的学习,大多数同学学习态度端正,学习习惯良好。在语文学习中,多数同学上进心较强,为了取得好成绩认真听讲,仔细作业,有着扎实的基础知识。但仍有少数同学学习积极性不高,没有自觉学习的习惯,不认真学习,作业拖拉,成绩不理想。希望通过本学期的努力,从抓后进,保优生入手。教学资源小组问题清单我运用了思维导图制作软件,和美图秀秀编辑的思维导图。教学目标1.阅读时能积极思考,针对课文局部和整体提出自己的问题。2.能借助问题理解课文内容。教学重难点  教学重点: 阅读时能积极思考,针对课文局部和整体提出自己的问题。 教学难点: 能借助问题...(教案全文约1651字) 第二单元 5 一个豆荚里的五粒豆_第一课时_曹老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 04:04:46  视频时长:00:13:36