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Tag: 麻雀 演唱 小麻雀 16 麻雀 大单元教学之走进麻雀 第五单元《麻雀》
    学情分析 《麻雀》是俄国作家屠格涅夫所著，全文共七个自然段。作者用第一人称叙述了一个简而精的故事:“我”在一次打猎归途中，看见一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀，使其免受伤害。生动刻画了一个伟大的“母亲”形象，赞美了母爱的无私、伟大，抒发了作家对老麻雀的敬佩之情。课文叙述生动，描写逼真，生动传神地表现出老麻雀用自己的身体掩护小麻雀时的神态动作，并巧妙地通过猎狗和麻雀外形的对比，再以弱小战胜强大结果的对比,充分地表现了爱能够战胜一切这一中心思想。 教学工具四年级的学生的自学能力已经比较好了,所以我在教学时采用自主学习策略,引导学生体会老麻雀奋不顾身地掩护小麻雀、勇敢与庞然大物猎狗搏斗的故事，用心体会母爱的力量。先逐一品析小麻雀、猎狗、老麻雀的形象，再借助语言文字引导学生自读自悟，在读中感受老麻雀对孩子无私的爱，感悟“爱”创造的奇迹。然后关注学生的情感体验，引导学生结合生活实际感恩有爱的生活，让学生的情感体验得到升华。 教学资源图片资源从百度图片获取的，音乐资源从酷狗音乐获取的，视频从抖音小视频获取的。教学目标1、了解课文基本内容。 2、读课文，感受小麻雀、猎狗和老麻雀的形...(教案全文约1027字) 第五单元 16 麻雀_第二课时_李老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 03:11:36　 视频时长：00:14:47

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