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    学情分析《总也倒不了的老屋》是部编本三年级上册第四单元第12课。本单元是统编教材在小学阶段安排的第一个阅读策略单元,围绕“预测”这一阅读策略进行编排,是首次以阅读策略为主线组织单元内容,旨在引导学生在阅读过程中不断主动地进行预测,学习并掌握基本的阅读策略,培养学生运用阅读策略的意识,使其成为积极的阅读者。单元语文要素如下:一边读一边预测,顺着故事情节去猜想;学习预测的一些基本方法;尝试续编故事。《总也倒不了的老屋》在文本呈现方式上,与其他课文有明显的区别,文本的边上有“预测”旁批,为学生示范“如何预测”。课后第二题明确指出,“预测不是随意猜测,要有一定的依据”,并用表格的形式列举了两次预测依据和预测内容,引导学生思考旁批中的预测是怎样得出来的,再照样子说说其他预测又是怎样得出来的。表格的后面,用“泡泡”的形式概括出:“文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。”“预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。”这样的课文内容和课后练习安排,能很好地帮助学生了解什么是预测、预测的依据有哪些、根据这些依据可以作出怎样的预测等。本课的语本文内容浅显易懂,适合学生自读。固...(教案全文约1516字) 12 总也倒不了的老屋_晏老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:45:12  视频时长:00:40:04