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    学情分析《答谢中书书》是人教版初中语文八年级上册第三单元的一篇文言文。这个单元的古诗文,都是我国古代以自然山水为题材的优秀篇章。学习本单元,要让学生理解作者通过山水景物表达的情感,在反复诵读中品味诗文中的优美意境,学习借景抒情的写作方法。 本文作者抓住景物特征,用凝练的语言、精巧的构思、优美的意境,给我们展现出一幅清丽脱俗的山水画卷。学好本课,对学习本单元的诗文能起到承前启后的作用。教学工具作为初级中学的八年级学生,文言文基础较薄弱,阅读能力偏低,思维能力、审美能力不高,因此在教学时,老师要从恰当的角度入手,引导学生进入特定的审美意境,培养学生的欣赏能力和审美情操。教学资源教学目标1、把握文中景物的不同特点,领略不同的写景手法。 2、体会作者的思想感情,培养高尚的审美情趣。教学重难点教学重点:领略不同的写景手法 教学难点:体会作者的思想感情教学方法教学过程一、导入       思考:书信写的是对亲人的思念,本文的内容有什么区别?    明确:绘景 二、绘景  &nbs...(教案全文约468字) 答谢中书书_陈老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:20:25  视频时长:00:04:22