课件预览截图
    学情分析小学一年级上册第一单元《准备课》第二课时“比多少”,“比多少”是学生学习认数、计算的准备性知识。教科书共安排了三个内容:一是主题图;二是做一做;三是和此部分内容配合的练习题。教学工具学生刚刚从幼儿园迈进小学,对课堂学习还不适应,容易疲劳,有意注意的时间比较短,观察能力有限。在观察教材插图时,往往只对其中的色彩、人物感兴趣。因此教师应从学生的兴趣出发,激发他们的兴趣。教学资源1.佩奇妈妈和佩奇的配音来自团队的录音。 2.教具图片来自网上,团队进行了一定裁剪。 3.拍手歌来自网上,团队对动作进行了一定的修改。 4.比多少主题动画来自网上,团队进行了相应的完善。 5.教案和课件来自团队自己的制作。 教学目标1.学生知道"同样多"的含义。培养学生的操作、观察和语言表达能力以及主动参与学习的精神。 2.初步学会用一一对应的方法比较物体的多少,理解“多”“少”的含义 3.学生感受数学与生活的密切联系,培养学生的数学学习兴趣和学习热情。教学重难点 1.会正确地进行"多、少"的比较。 2.会比几个物体的多、少。 教学方法  &nbs...(教案全文约1948字) 1 准备课 比多少_第一课时_陈老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:36:25  视频时长:00:39:30