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    学情分析本班学生英语基础较好，大部分学生学习兴趣浓厚，但两极分化严重。因此，教学的过程中，既需要培优，更需要激发潜能生的学习兴趣。通过本单元的学习让学生了解健康的重要性和培养学生养成健康的生活习惯。 教学工具多媒体课件，课文录音，单词卡片，运动图片教学资源教学目标1、能听，说，读，写词汇：takeawalk,playping-pong,playtennis,goboating,goskating,goshopping,2、能理解Let’stalk部分对话的内容。3、能运用句型Howoftendoyou...?就活动频率进行对话练习。教学重难点教学重点：1、能听，说，读，写词汇：takeawalk,playpingpong,playtennis,goboating,goshopping,2、能听、说、认读对话，语言语调准确。3、通过对对话的学习，培养学生的会话能力，增加学生的学习兴趣。教学难点：能听、说、认读对话，语音语调准确。运用句型Howoftendoyou...?就活动频率进行问答。教学方法任务型教学法，探究学习教法，互动合作学习法，高效课堂模式教学过程教学设计教学方法及...(教案全文约888字) Unit 2 I m healthy Part A_第一课时_康老师_康老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:35:05　 视频时长：00:34:03

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