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    学情分析本单元围绕“My weekend plan”的话题展开,教材首先出示了两个主场景,在提示学生利用be going to的形式表示即将发生的动作,用来谈论自己的周末计划,有效地引出了本单元的主题,单元教材共包括A、B、C三个部分。A部分以听力、对话、重点知识学习、制定计划的方式展开,旨在在创设的语境中学习本单元的主要单词和句型;B部分以听力、对话、学习、角色表演、读读写写、总结知识的形式展开,进一步以多种方式学习、接触、交流本单元的主要话题,进行更深层次的讨论,Let's check部分以听力的方式展开,Let's wrap it up 利用造句子的形式对本单元的主要句型进行复习巩固;C部分是一则小故事,旨在在真实的语境中巩固和复习本单元所学习的语言知识。教学工具六年级的学生已经学习了三年英语,听、说、读、写各方面的能力有所提高,他们在五年级下册第一单元已学习过句型Whatdoyoudoontheweekend?Iusually/often/ sometimes …&nb...(教案全文约1961字) Part A Let s talk_第一课时 发布时间: 2023-03-19 22:02:25  视频时长:39:15