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    学情分析课时内容 ALet’slearn Askandanswer 教学工具1.已有知识背景：  十二月份的表达方式，以及不同节日的英文名称；     基数词的表达； 2.本课重点：  序数词1-5的表达；  能够在真实情景中灵活运用句型，讨论不同活动的具体时间。 3.现在处于本地疫情还未能复课期间，因此，我们需要通过线上直播课来完成授课的录制，将结合多种线上软件来和学生进行互动教学。教学资源1.学习单是根据教学设计所形成的，是老师自己设计的； 2.序数词变化规律的音乐是来自于网络，老师自己再次截取的； 3.Countingfrom1to10的视频来源于网络。教学目标1.认知目标 （1）能够听、说、读、写单词：first(1st),second(2nd)third(3rd),fourth(4th),fifth(5th)。 （2）能够在语境中正确运用上述序数词。 （3）能根据老师的引导总结出基数词变成序数词的规律。 （4）能够在生活情境中熟练运用句型Whenisthe ...?It’son...。 ...(教案全文约2759字) Part A When is the art show？_刘老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2024-05-19 02:17:52　 视频时长：41:45

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