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    学情分析七年级的孩子接触文言文少,阅读水平不高,文言语感弱,所以应鼓励孩子多朗读并及时给予校正指导。在疏通文意时,可能会遇到一些问题,因此要激发学生的学习兴趣,激活学生的心灵,使学生积极感悟,认识到诚信懂礼的重要性,同时还要树立学习文言文的自信心。教学工具ppt,粉笔,书,相关图片等教学资源教学目标知识为目标:a.积累“期”“舍”等常见的文言词语,能借助注释疏通文意,理解课文的基本内容,并争取背诵。          b.了解谦辞和敬辞。              c.分析人物形象。  2.过程与方法:利用不同的方式朗读,感悟故事内容;通过自主、合作、探究的学习方式分析人物形象,获取情感体验。3.情感与态度:认识诚实守信和尊重他人这些传统美德的价值。教学重难点重点:a.积累如“期,舍,去,顾,引,尊君,家君,不”等常见的文言词语,...(教案全文约1673字) 第二单元 陈太丘与友期行_第一课时_范老师_范老师_第一课时 发布时间: 2023-11-12 12:12:22  视频时长:00:00:45