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    学情分析 三年级学生思维活跃,求知欲强,乐于表达,但他们的生活经验毕竟有限,对文中描绘的荷塘美景,仅凭想象难以深刻感受,需要教师提供直观的图像帮助理解。本课是在学生了解课文的基础上进行阅读教学的,首先让学生大体了解课文内容,接着提出问题,让学生带着问题研读,理解本课内容。教学工具多媒体课件、生字卡片、有关荷花的歌曲。教学资源教学目标1.会认3个生字,能正确读写荷花,莲蓬、饱胀、一幅、破裂、舞蹈、花骨朵、挨挨挤挤、翩翩起舞等词语                          2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分,积累优美语言。3.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。教学重难点教学重点:感受荷花美丽的姿态,体会作者丰富的想象,培养对大自然美的体验。教学难点:理解课文内容,抓住重点语句,感受...(教案全文约1042字) 第一单元_3 荷花_第二课时_唐老师 发布时间: 2023-03-18 22:29:37  视频时长:00:32:52