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课文2 23 祖先的摇篮_第一课时_魏老师_魏老师_第一课时
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学情分析这篇课文是一首散文诗,用儿童的眼光去遥想古老的原始森林,课文充满了童趣和想象,把孩子们的思绪引向那遥远而令人神往的原始社会,去探寻我们祖先生活的足迹,这样的课文孩子们很喜欢,但是课题理解有难度,课文重在激发兴趣,引发孩子们的想象,为理解课文做好铺垫。教学工具PPT教学资源教学目标教学目标:1. 正确、流利地朗读课文,能读好第二、三小节中的问句,能读出儿童诗的韵味。2. 积累课文中含有“摘、采、掏”等表示动作的词语,学习恰当运用动词,让表达更准确。3. 能展开想象,看人们还会在祖先的摇篮里做些什么,仿照第二、三小节的句式说一说,写一写。教学重难点教学重点:积累课文中含有“摘、采、掏”等表示动作的词语,初步体会动词的恰当使用,能让表达更准确。教学难点:能展开想象,看人们还会在祖先的摇篮里做些什么,仿照第二、三小节的句式说一说,写一写。教学方法讲授法,读书指导法,练习法。教学过程一、复习旧知。一、复习旧知。1.出示动词摘 采 掏 捉 逮2.补充内容摘野果 采蘑菇 掏鸟蛋 捉蜻蜓逮蝈蝈二...(教案全文约733字) 发布时间: 2023-03-18 22:24:40 视频时长:00:36:15