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    学情分析    初二大部分学生对英语有着很高的兴趣，上课喜欢跟老师合作，有些学生思维活跃、反应迅速，但往往思维深度不够、准确性稍微欠缺；有些学生则较为沉闷，但可能具有一定的思维深度。本课是学生感兴趣特的话题——达人秀，可以根据学生理解掌握新知识的能力和学习新的操作技能的能力，设计教学任务的深度、难度和广度。同时照顾学习能力突出的尖子生和学习能力较弱的学习困难学生，采取因材施教、采取变通灵活的教学策略。教学工具黑板、白板、粉笔教学资源教学目标1.KnowledgeObjectives.Keywordsandphrases:have/hasgot;performer;talent;idol;common;have...incommon;magician;beupto;playarolein...;winner;prize;bemadeup;take....seriously.2. AbilityObjectives.1)Howtofindthekeywordstogetageneralideaofapassage.2)Howtoguesst...(教案全文约1646字) Unit 4 What s the best movie theater？ SectionB Reading_第一课时_丁老师_丁老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:13:29　 视频时长：00:40:00

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