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Tag: Unit 1-Section B（2a-2e） U4 What's the best movie theater?Section B（2a-2e） Unit 2 Section B(2a-2e)
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    学情分析【What】主题意义和主要内容 主题-属于“人与社会”主题范畴，涉及“良好的人际关系和社会交往”。 内容：包含三部分，一部分为David的邀请邮件：邀请同学参加为老师举办的惊喜派对，其余两部分为HeWei的接受邀请邮件及Jake的拒绝邮件。 【Why】写作意图 引导学生要学会有礼貌地邀请、接受/拒绝邀请并说明原因。 【How】文本结构与语言修辞 三篇皆为电子邮件，虽然分别为接受、拒绝、邀请的电子邮件，但是含有一些共同特征，如都包含Salutation(称呼语）,Body（正文）,Signature（署名）三部分，以一般现在时为主，文体特征呈口语化。 教学工具教学资源教学目标通过本课的学习，学生能够: 1. 获取和梳理三封邮件的结构，概括如何发出邀请、接受/拒绝邀请（学习理解）； 2. 分析与判断David,HeWei及Jake写邮件及回复邮件时的感觉，树立礼貌得体与人交往及感恩他人（sunshine）的观念（应用实践）；； 3. 完成邀请卡：为你的sunshine（太阳）准备派对并邀请同学或老师（迁移创新）。 教学重难点重点：调动学生的阅读兴趣，进...(教案全文约2516字) Section B（2a-2e)_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:29:03　 视频时长：40:44

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