1. 您所在位置：
  2. 八年级英语

  3. Section B Reading_第一课时

相关课程

Tag: Section B Reading Section B Reading Rethink Unit12 Section B Reading Unit 2 This is my sister section B reading Unit 9 Have you ever been to a museum? Section B Reading
    学情分析 本课教学文本选自人教版八年级上册第十单元SectionB部分，主要内容是围绕日常生活中遇到问题怎么解决。文章脉络清晰，首先介绍了Laura对于遇到问题时的观点和看法，紧接着通过Laura的个人经历告诉我们遇到问题要对他人进行求助，最后介绍了专家Mr.Hunt的专业意见和看法。从话题上看，文章介绍的内容贴合学生生活，文本的语言较为简单，其中，时间状语从句，条件状语从句以及宾语从句等句型出现的频率较高，有利于梳理遇到问题解决的方法和历程，但是从句的分析同时也加大了阅读的难度。 教学工具  八年级学生经过了一年多的英语学习后，具备了一定的语言综合运用能力，同时学生通过本单元前面的学习，具备了用条件状语从句、时间状语从句等句型表达个人观点的能力。由于话题贴近日常生活，所以学生们对于本单元的情境学习有较深的感触。因此在课堂教学过程中设计了情境表演，深层次挖掘文本，然后通过最后一个讨论环节，培养了学生发散思维的能力，着眼了英语学科核心素养的培养。 教学资源U10阅读部分的听力 选作作业中的音频文件教学目标语言能力： 在语境中领悟文中的生词和词组的含义，如ke...(教案全文约1530字) Section B Reading_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:29:27　 视频时长：35:56

汇编资源推荐