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  3. 第3章 信息加工与表达 3.数据信息的加工_第一课时_宾老师_宾老师_第一课时

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    学情分析利用函数计算分析数据的内容，是在义务教育阶段已有的学习经验和技能的基础上进行的提炼与提高，目的在于引导学生能够根据需求，利用表格组织数据，将相关信息建立一定的联系，并能利用数学函数快速处理数据。教学工具EXCELL表格处理软件、投影仪教学资源教学目标1、信息意识通过比较公式法和函数法两种求和方法，让学生更好的体会到利用函数处理数据的优势，从而树立合理利用函数解决问题的意识；2、计算思维     引导学生把计算机表格处理中的自动填充功能迁移到生活中的其它数据处理中，从而培养学生科学的计算思维；3、数字化学习与创新   引导学生根据表格内容，分析并明确需要解决的问题（求和或求平均值），让学生自觉主动的寻找合适的函数（SUM,AVERAGE)解决问题4、信息社会责任      对表格中数据处理后，形成科学准确的分析报告或结论。教学重难点1.理解表格信息的加工和表达的过程。2.用Excel电子表格进行数值计算，包括求和、平均数（SumAverage...(教案全文约818字) 第3章 信息加工与表达 3.数据信息的加工_第一课时_宾老师_宾老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:03:38　 视频时长：00:44:33

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