1. 您所在位置：
  2. 三年级语文

  3. 第二单元_5 铺满金色巴掌的水泥道_第二课时_佘老师

相关课程

Tag: 铺满金色巴掌的水泥道 5 铺满金色巴掌的水泥道 5 铺满金色巴掌的水泥道（第一课时）
    课件预览截图
    学情分析三年级孩子性格纯真，活泼可爱，富有表现力，容易产生兴奋感、自豪感，自我认知高，十分希望得到老师和同学的肯定，但自我约束能力不强，容易冲动，容易低情绪，注意力容易分散，受阅读面和对生活认知面的局限，分析问题往往停留在表面，想象力丰富，但联想的切入点和多样化还待老师的引导。教学工具多媒体 、音乐、图片、小视频、秋叶实物教学资源教学目标教学目标知识与技能目标：1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文。2、引导学生在语境中理解词语意思。3、启发学生展开想象，描述“我”在铺满金色巴掌的水泥道上行走的情形。过程与方法目标：引导学生发现文中优美的句子，积累优美的句子，并能用比喻句把秋天的美表达出来。情感态度与价值观目标：1、培养学生善于观察、善于想象的能力。2、培养学生善于发现秋天的美，热爱生活的人生态度。教学重难点教学重点难点引导学生感受文中比喻句的妙处，并能用比喻句表达生活中的美景。教学方法讲授法、讨论法、练习法、读书指导法、自主学习法。教学过程导入及新授课一、导入 （PPT2）梧桐叶上三更雨，叶叶声声是别离。萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。  梧...(教案全文约2150字) 第二单元_5 铺满金色巴掌的水泥道_第二课时_佘老师 发布时间： 2023-03-18 22:02:34　 视频时长：00:38:01

汇编资源推荐