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    学情分析  《铺满金色巴掌的水泥道》是人教版小学语文三年级上册的第五课,这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我”无意中发现上学路上法国梧桐树和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事。三年级教学区别于低段语文的以识字教学为主的方式,引导我们的学生向更宽处发展。学生们在掌握了一定的汉字的情况下,且有了一定的阅读能力,是可以尝试遇到一些新鲜词语的时候,学会运用多种方法去理解。教学工具    理解词语是阅读的重要基础,本单元要学习运用多种方法理解难懂的词语,我班学生在目前已经掌握了一些理解词语的方法,如二年级上册《黄山奇石》一课中根据偏旁猜出“陡峭”的意思,二年级上册《葡萄沟》中联系上文理解“五光十色”的意思。教学资源网页和软件下载、整理教学目标1.能运用联系上下文、联系生活实际、找近义词等方法理解“明朗、凌乱”等难懂词语的意思,并与同学交流理解的方法。 2.通过学习,从不同角度进行思考,运用多种方法理解难懂的词语。 教学重难点1.能运用“联系上下文”、“借助近义词”“借助熟字猜字义”等方法理解“明朗、凌乱”...(教案全文约1249字) 第二单元 5 铺满金色巴掌的水泥道_第二课时_冯老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 03:45:24  视频时长:00:14:59