相关课程

    学情分析   本篇课文是部编语文教材三年级上册第二单元的第二篇课文。本组的人文主题是“走进秋天”。本文是一篇优美的写景散文,以儿童的视角,描写了“我”在上学路上看到的深秋美景:雨后初晴,道路两旁的水泥道上铺满了金色的梧桐落叶,整条道路上就像铺上了一块色彩绚丽的地毯。全文充满着童真童趣,饱含着对自然、对生活的热爱之情,为儿童发现生活中的美打开了一个崭新的视角。    课文“阅读链接"推荐汪曾祺的《自报家门》片段,片段通过对多种景物进行简略的描写,描写了作者眼中上学路上的美。对于成人来说,容易与作者产生共鸣,感受平凡的美。怎样让三年级学生从简单平凡的景物中体会到美,这是很有难度的。         教学工具 三上的学生在低年级的学习中,已积累了很多识字方法,具备了较强的自主识字能力。在阅读积累方面,也初步形成了一定的实践经验。对于本单元的语文要素“理解难懂的词语",教师在第一课时根据学情,唤醒、感悟和点拨,总结梳理理解词语的方法,本课时重温理解词语的方...(教案全文约3807字) 第二单元 5 铺满金色巴掌的水泥道_第二课时_彭老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:22:05  视频时长:00:42:23