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  3. 第三章 一元一次方程 3.4 应用一元一次方程——追及问题_第一课时_刘老师_三等奖

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    学情分析追及问题是初中数学教材七年级上册《一元一次方程》内容。在此之前，学生已学习了一元一次方程及其解法,这为过渡到本节的学习起着铺垫作用。本节内容是一元一次方程的应用课，不仅如此，它与我们的生活联系的比较紧密，是必不可少的一项生活常识，这体现了《数学新课程标准》上提倡的人人学有用的数学的思想。教学工具多媒体课件、flash动画、课本、粉笔、教案教学资源教学目标1.知识与能力：能借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系，从而列出方程，解决问题．熟悉行程问题中路程、速度、时间之间的关系，从而实现从文字语言到符号语言的转换.2.过程与方法：经历画“线段图”找等量关系，列出方程解决问题的过程，进一步体验画“线段图”也是解决实际问题的有效途径.体会“方程”是解决实际问题的有效模型，并进一步培养学生的文字语言、符号语言、图形语言的转换能力.3.情感态度价值观：通过对实际问题的探讨，使学生在动手独立思考、方程意识的过程中，进一步体会数学应用的价值，鼓励学生大胆质疑，激发学生的好奇心和主动学习的欲望。教学重难点【教学重点】列一元一次方程解追及问题。【教学难点】利用线段图理清追及问题中两种类型的等量关系...(教案全文约1387字) 第三章 一元一次方程 3.4 应用一元一次方程——追及问题_第一课时_刘老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:45:42　 视频时长：00:38:36

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