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    学情分析   七年级的学生关注明星的较多,关注名人的较少。海伦.凯勒作为20世纪美国最伟大的人物之一,她的影响力是很大的,但现在的学生听说过她的名字的少,知道她事迹的就更少了。学习此文之前要让学生先了解海伦.凯勒的生平事迹,知道其取得非凡成就的不易,知道莎莉文老师对她的影响是很大的,从而才能更好的进入文本,了解海伦对莎莉文老师的敬爱与感激之情,明白“再塑生命”的含义。教学工具PPT教学资源教学目标了解作者及其作品,积累生字词。整体把握文章内容,感悟人物形象。体会莎莉文老师的教育智慧及海伦对莎莉文老师的敬爱与感激之情。学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。教学重难点教学重点:把握文章内容,感悟莎莉文老师人物形象。教学难点:体会莎莉文老师的教育智慧及海伦对莎莉文老师的敬爱与感激之情;学习海伦好学敏思、坚韧不拔、热爱生活的精神。教学方法合作探究与朗读感悟教学过程游戏激趣—作者介绍—初读感知—合作探究—拓展延伸《再塑生命的人》教学过程一、游戏激趣,进入文本同学们今天我们先一起来做一个游戏,请大家两个一组,找好搭档一个同学闭上眼睛,另一个同学在他手上写字,让他...(教案全文约1539字) 第三单元 10 再塑生命的人_第一课时_曾老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:39:28  视频时长:00:42:18