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Tag: 夏日绝句 《夏日绝句》 部编版二下语文《15古诗二首》第一课时《绝句》
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    学情分析二年级的学生对学习有着浓厚的兴趣，他们爱语文，爱古诗。在以前的学习中，他们学过一些古诗，由此积累了一定量的古诗，也初步掌握了学习古诗的方法，从而为本课的学习打下了良好的基础。但是，他们对古诗所表达出来的意境、情感的体会能力还不强，需要教师的引导。教学工具多媒体课件、课文朗读音频、背景音乐、白鹭上青天动画、生字“绝”的动态书写演示。教学资源教学目标知识目标：学习诗歌中的生字。借助课件，图文结合，用直观的手段帮助学生了解古诗，想象诗中描绘的春天美丽景象。引导有节奏地朗读并背诵古诗。能力目标：引导学生读中感悟，培养学生的感悟能力、语言表达能力和写话的能力。情感目标：让学生领略春天的美，激发学生对大自然的喜爱之情。通过学习本诗，领悟到古诗的对仗美，音韵美，激发学生对古诗的热爱之情。教学重难点教学重点：有感情地朗读古诗，背诵古诗，想象诗中描绘春天的美丽景色。教学难点：引导学生边读边想象，在头脑中展现诗句所描绘的情景；并用自己的话说说古诗《绝句》所描绘的情景。教学方法教学方法：以导为主,适时点拨学习方法：自主学习,合作探究,展示交流教学过程《绝句》教学过程一、创设情境，揭示课题——感受美1...(教案全文约1890字) 课文_15 古诗二首_绝句_第一课时_左老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:24:48　 视频时长：00:42:44

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