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第三单元 我来编童话_第一课时_曾老师_三等奖
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学情分析 部编语文第七册第三单元习作要求学生发挥想象编童话,写童话。三年级学生已经具有较为丰富的童话阅读经验,但学习编童话、写童话还是第一次,因此借助良好的载体,打开学生习作思路尤为重要。其次,丰富的想象是这次习作的基础,也是习作重点。三年级正处于习作的起步阶段,把故事写清楚,还是有一定的难度,因此,在教学中,需要老师细化指导,通过情境创设法、问题提示法、启发联想法等引导学生进一步发挥想象, 把童话故事写得更具体、更新奇、更有趣。教学工具课件教学信息技术辅助用具:无线键盘教学资源教学目标1.激发学生创作热情,引导学生入情入境,陶冶情操。2.要求学生能根据图片,展开美妙的想象,新鲜地表达创编一个美好的童话。3.培养学生独立构思、相互评议和认真修改的良好习惯。教学重难点教学重点:创编童话故事,培养学生的创造性想象能力。教学难点:童话故事具体,富有幻想色彩。教学方法创设情境法讨论交流法谈话法问题提示法启发联想法教学过程美好的童话——《我来编童话》教学设计3 美好的童话 ...(教案全文约2767字) 发布时间: 2023-03-18 21:20:06 视频时长:00:42:01