- 您所在位置:
- 六年级语文
24* 京剧趣谈_裴老师_二等奖_第一课时
- 时长:25:24 PPT、教案
- 时长:00:37:24 PPT、教案
- 时长:00:46:24
- 时长:57:11
- 时长:44:25
- 时长:39:10 PPT、
- 时长:30:51
- 时长:44:24 教案
- 时长:38:03 教案
- 时长:35:42 PPT、教案
- 时长:24:40 PPT、教案
- 时长:44:10 教案
- 时长:44:32 教案
- 时长:45:46 教案
- 时长:36:08 教案
- 时长:36:36 PPT、教案
- 时长:35:24 教案
- 时长:34:22 教案
- 时长:44:24 PPT、教案
- 时长:40:53 教案
课件预览截图
学情分析 《京剧趣谈》是六上第七单元的一篇略读课文,本单元围绕“艺术之美”选编课文。本文由两篇与京剧相关的小短文组成。从京剧的道具运用与动作造型两个角度,介绍了京剧表演虚实相生以及动静结合的艺术特点。 《马鞭》共三个自然段,分为两个部分。第一部分为第一自然段,写的是马鞭成为舞台道具的背景与妙处。文章先提出无法在舞台上骑马的尴尬问题,然后从三个方面写了运用马鞭这个道具如何将问题解决得“无比漂亮”。第二部分为第二至三自然段,从马鞭这种道具拓展开去,举例介绍了实在的道具鞋底、酒壶、酒杯,以及虚拟的道具针线、酒水、饭菜等,进一步说明了京剧善于运用虚实结合的道具表现生活原形的特点。 《亮相》共三个自然段,分为两个部分。分别为静态和动态的亮相。文中“小孩子和外宾忍不住要问”和“这,哪还是戏剧”这两处质疑,指出了亮相表演在写实方面的不合理之处,而这恰好是京剧化实为虚、动静结合,突出表现人物形象的高妙之处。这虚拟的亮相,正是京剧表演的艺术特点。 课文运用分类别、举例子等说明方法,分别以马鞭等道具、亮相等舞台动作为例子,把京剧表演中虚实结合、动静相宜的艺术特点介绍得清清楚楚。课文内容简单,...(教案全文约1586字) 发布时间: 2023-03-20 07:08:02 视频时长:38:03