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1 找春天_祝老师_二等奖_第一课时
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学情分析 二年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,容易被新鲜的事物,活动的东西所吸引。在教学这一课时,学生已经能说一段较完整的话,并能在教师创设的情境中体验、感受,达到情感的共鸣,同时也较多地积累了不少与本课有关的生活素材,这是学习本课的有利因素。教学工具多媒体课件教学资源教学目标 1、会认“羞”等9个生字,会写“脱”等9个字。 2、抓住文中的三个比喻句和反问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。 3、体会春光的美好,体验大自然的情趣,养成主动发现的习惯。教学重难点识记生字,积累词语,感悟读文教学方法课件演示法、引导点拨法教学过程读中悟情 第一课时教学过程:一、古诗引入出示古诗《早春》,老师范读或由会读的同学朗读,再...(教案全文约1218字) 发布时间: 2023-11-12 14:11:56 视频时长:00:41:12