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14要下雨了_颜老师_二等奖_第二课时
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课件预览截图
学情分析《要下雨了》是部编版第二册六单元中一篇生动有趣的科学童话故事,课文通过小白兔与小燕子、小鱼和蚂蚁的对话,介绍了燕子低飞、鱼游到水面、蚂蚁搬家这三种预示即将下雨的现象,使学生知道,通过观察大自然也能预测天气变化。课文是一篇发展学生观察能力,审美能力,朗读能力的好教材。针对课文特点,在第一课时教学字、词和进行初步的阅读之后,我把第二课时的教学目标确定为: 知识技能目标:通过课本剧的表演方式,吸引孩子注意力,正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵课文。 过程方法目标:以读促解,了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系,初步养成留心观察的好习惯。 情感态度目标:学会观察大自然,善于动脑筋、想问题。重点在于培养学生有感情朗读,力求做到读中体会,读中理解,读中想象。教学工具一年级的学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,他们容易被新鲜的事物、活动的东西所吸引。他们的思维方式以直观、形象为主,但同时又存在理解能力较弱、注意力持久性较差等特点。因此在教学过程中要注意对课堂的有效调控,采取一定激励措施。可以加入一些低年级学生有兴趣的环节,例如课本剧,通过表演课本剧,让孩子们融入情境,从而...(教案全文约1153字) 发布时间: 2023-03-20 06:59:45 视频时长:32:00