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    学情分析   《正确认识广告》是道德与法治四年级上册第三单元“信息万花筒”的内容。教材从学生已有的生活经验出发，通过自身体验、合作交流、小组讨论、案例分析、阅读感悟等教学活动，使学生感受广告的无穷价值，对人们生活产生的巨大影响，增强对广告信息基本的辨别和判断能力，学会理性地对待社会中的商业广告。本课教学内容包括三部分：”无处不在的广告“、”广告都可信吗“和”学会识别广告“。教学工具    四年级的学生处于从中年级向高年级过渡的时期，他们经历了前面三年课程的学习后，以初步感知了道德与法治这门学习的体系。他们对本课中的内容广告信息接受较快，但辨别是非能力较弱，对人和事物的认识正逐步拜托形象思维的特点，初步具备抽象思维的能力。教学资源教学目标知识与能力：提高学生认识广告的能力，了解商业广告和公益广告。过程与方法：通过自身体验、情景体验、小讨论等活动教学，培养学生的探究思考能力。情感态度与价值观：在了解广告的过程中，感受广告传递的美与真能量，提高学生的信息素养。感受家乡文化，了解民生疾苦，做有责任、有担当的社会公民。学以致用...(教案全文约2010字) 9 正确认识广告_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:58:28　 视频时长：36:37

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