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    学情分析四年级《道德与法制》课程是在中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的一门综合课程。本册课程以儿童的社会生活为主线，将品德、行为规范和法制教育，爱国注意教育、集体主义和社会主意教育、国情历史和文化教育的有机的融合，引导学生通过与自己生活密切相关的社会环境、社会活动的社会关系的交互作用，不断丰富发展自己的经验、情感、能力、知识，加深对自我、对他人、对社会的认知和理解，为他们成长为具备参与现代社会生活能力的社会主义合格公民奠定基础。本课是统编教材四年级上册第三单元《信息万花筒》的第三课，《信息万花筒》是信息技术问题，本单元涉及电视、网络、广告三大现代媒介，单元学习的主题是信息媒介素养。编写依据是《义务教育品德与社会课程标准（2011版）》中主题一“我的健康成长”第7条了解迷恋网络和电子游戏等不良嗜好的危害，抵制不健康的生活方式，主题五“我的国家”第8条“知道现代通信的种类和方式，体现现代传媒，尤其是网络与人们生活的关系”。在有效获取信息的同时，增强对信息的辨别能力，遵守通信的基本礼貌和网络道德、法律规范、做到文明上网。”话题都是四年级学生感兴趣的话题...(教案全文约1981字) 9 正确认识广告_张老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 04:51:39　 视频时长：00:14:59

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