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Tag: 口语交际：朋友相处的秘诀
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    学情分析朋友是每个人成长中都不可缺少的。本单元围绕着“成长”这一单元人文主题，设计了口语交际“朋友相处的秘诀”旨在引导学生主动参与集体讨论、根据讨论的目的学会记录信息、整理信息，能够清楚地、有条理地汇报小组的意见。另外，“朋友相处的秘诀”这个话题也契合了单元主题“成长”的内涵，“学会相处”是一个人“成长”的重要体现。 通过本次口语交际的训练，可以将两个方面的能力进行迁移运用，一是用朋友相处的秘诀指导学生的生活，让学生反思自己的生活，发现自己在和朋友相处的过程中出现的问题，知道今后该如何与朋友相处。二是将小组讨论记录、整理信息的能力迁移运用到其他活动或学科的学习中。 教学工具对于四年级的孩子来说，这个话题学生并不陌生，十分贴合学生的生活，但本节课要在讨论的基础上，能记录并分类整理小组意见，做到有条理地汇报。这对于四年级的孩子有一定的难度。所以要借助课本上的范例进行方法指导，以小组的形式展开讨论，轮流记录信息，将所学的分类整理方法进行实际运用。 教学目标 1.能根据讨论的目的，记录重要的信息。 2.能分类整理小组的意见，做到有条理地汇报。 教学重难点1.根据讨论的目的，记录重要的信息。 2...(教案全文约1601字) 口语交际：朋友相处的秘诀__罗老师_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:41:54　 视频时长：24:50

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