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    学情分析本单元内容是在2~6的乘法口诀的基础上学习的,乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要的作用,务必熟练掌握。教学工具二年级的学生在经过一年的数学学习后基本知识技能有了很大的提高对数学学习也有了一定的了解。在动手操作语言表达能力等方面有了很大的提高合作互助的意识也有了明显的增强。因此在这一学期的教学中应更多关注学生学习兴趣和学习方法的培养上并使不同的学生得到不同的发展。教学资源大单元教学设计说明本单元内容是在2~6的乘法口诀的基础上学习的,乘法口诀是数学最基础的知识之一,对今后的计算具有重要的作用,务必熟练掌握。教学目标1、使学生理解7的乘法口诀的来源,让学生经历推导7的乘法口诀的过程,掌握并熟记7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀解决实际问题。 2、在活动和游戏中记忆口诀,提高学生记忆的兴趣和效率。 3、在学生自编乘法口诀和解决简单实际问题的过程中,继续培养学生自主学习的能力,与同学合作交流的态度,并获得成功的体验。 教学重难点教学重点: 理解口诀、算式与图形之间的联系,经历编制口诀的过程,感悟口诀编制方法,掌握7的乘法口诀并熟记。 教学难点: 熟记7的乘法口诀,应用乘...(教案全文约1226字) 6表内乘法(二)_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:34:29  视频时长:31:10