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    学情分析本次单元习作的任务是写一篇说明性的文章。单元习作以表格的形式给学提供了丰富的素材，以拓宽选材的思路，并提出明确的习作任务。表格的第一栏，提示生可以从动物、植物、物品、美食以及其他感兴趣的内容想开去。表格中的题目引导学在选取说明对象时，可以选如菊花、灯等生活中常见的事物，或者如扫地机器人等新有趣的事物，或者是生活中不常见的但自己感兴趣的事物，如火星的秘密;还可以选择某类事物的某一个部位进行介绍，如动物的尾巴;也可以是介绍某一种事物的制作或使方法，涮羊肉、怎样泡酸菜、溜溜球的玩法;甚至可以模拟事物的口吻来介绍，如的自述、种子的旅行。教学工具本次教学的对象是资兴市罗围小学五年级1班的学生，本节课是部编版五年级上册第五单元习作教学。大部分学生具有较好的学习与写作的习惯，能根据以往学习经验和方法做好课前预习，课堂学习中，乐于参与质疑、交流和解疑，学习气氛高涨，熟练地结合希沃白板完成教学任务。教学资源教学目标1、进一步了解将事物介绍清楚的方法。 2、能结合自己查找的资料,以及在习作例文中学习的写作方法，列好习作提纲，为书写习作做准备。教学重难点重点：进一步了解将事物介绍清楚的方法。 难点：...(教案全文约968字) 习作：介绍一种事物_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:32:24　 视频时长：41:18

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