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    学情分析    1. 本单元的主题是美术,welcometotheunit 是让学生简单了解thetypesofpaintings,reading部分是带领学生学习其中的一种——Theimpressionistpaintings,grammar 的文章是教学生如何欣赏画作,这三个部分是教学生欣赏美,而到integratedskills就是鼓励学生创造美了。     2. 本节课围绕单元主题以“制作一副特殊的画”创设语境,开展一系列的听说读写(“写”是作为课后作业)的教学活动。    3.在一系列教学环节中训练学生听说读写的能力,首先让学生欣赏并谈论一些图片引出话题;再让学生听一段录音了解可以用到的材料,然后让学生读两段分别介绍如何用食物制作肖像和用贝壳作画的操作指南;接下来让学生就“制作一副特殊画作”与同伴展开讨论并制作一幅图片;最后课后作业要求学生独立完成一份操作指南的撰写。上述活动环环相扣,每一个活动既有重点,又关联其他活动,构成一个综合性语...(教案全文约2027字) B4 Unit 3 Integrated skills_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:26:37  视频时长:43:34